Команда Брюховецкого аграрного колледжа успешно завершила тиражирование лучших практик в рамках федерального проекта «Производительность труда», который является частью нацпроекта «Эффективная и конкурентная экономика». Как сообщает Газета Огни Кавказа, в 2026 году предполагается внедрить эти практики в семи образовательных учреждениях, а к 2030 году число таких организаций возрастет до 3009.
В рамках данного проекта акцент сделан не только на оптимизации процессов, но и на достижении конкретных результатов для образовательной системы. По предварительным прогнозам, выработка должна увеличиться в среднем на 30%, а время выполнения процессов сократиться на 70%. Министр экономики Краснодарского края Алексей Юртаев подчеркнул, что одним из приоритетов является развитие кадрового потенциала колледжей и техникумов, повышение качества подготовки специалистов, а также более тесная связь образовательных программ с запросами работодателей. Это, по его словам, создаёт условия для подготовки кадров, востребованных экономикой региона.
В процессе реализации проекта в колледже была создана рабочая группа, а сотрудники прошли обучение по бережливым технологиям. Преподаватели также успешно завершили электронный курс на платформе производительность.рф. Для оценки профессиональных компетенций педагогов разработана система диагностики, и в сотрудничестве с работодателями подготовлены три практических задания. Это позволило перейти от формальной проверки знаний к более объективной системе оценки навыков, связанных с эксплуатацией и ремонтом высокотехнологичного сельхозоборудования, аргонодуговой сваркой и работой в веб-ГИС и 1С.
«Тиражирование лучшей практики помогло нам повысить квалификацию четырёх сотрудников по программе «эксплуатация и ремонт высокотехнологичного сельскохозяйственного оборудования», а также обеспечить участие педагогов в профессиональных конкурсах», — рассказала заместитель директора по учебно-методической работе Брюховецкого аграрного колледжа Людмила Компаниец.
В колледже также выстроили сетевое взаимодействие, где оператором выступил сам колледж, а сетевая образовательная организация обеспечила обмен опытом и совместную работу. Предприятие, в свою очередь, предоставило оборудование и наставников для стажировок.
Особое внимание было уделено стажировке педагогов на производстве. Преподаватели прошли практику на профильных предприятиях с закреплёнными наставниками, что позволило им освоить новые компетенции. «Сетевая форма реализации образовательных программ позволила Брюховецкому аграрному колледжу не только повысить уровень компетенций педагогов с 25% до 100%, но и устранить ключевые потери, такие как несоответствие программ запросам работодателя, необходимость доучивания выпускников на предприятии, субъективная оценка, неиспользованный потенциал педагогов и лишние движения при поиске информации», — отметила руководитель отраслевого центра компетенций в сфере образования ГБОУ ИРО Краснодарского края Ирина Лихачева.
По итогам внедрения практики уровень сформированности профессиональных компетенций педагогов возрос с 25% до 100%, а доля преподавателей, прошедших стажировку на профильном предприятии, достигла 100%. Федеральный проект «Производительность труда» реализуется в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика» с целью системного повышения операционной эффективности в различных организациях, включая образовательные учреждения. Участники проекта внедряют бережливые технологии, устраняют потери и повышают профессиональный уровень сотрудников.